Giáo án thể dục: Bật tách khép chân vào 7 ô

Giáo án thể dục: Bật tách khép chân vào 7 ô

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ thực hiện được vận động cơ bản: “ Bật tách khép chân vào 7 vòng”.
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay và chân khi bật.
- Giáo dục cháu siêng tập thể dục để rèn luyện cơ thể.
- Giáo dục trẻ biết thu dọn đồ dùng cất đúng nơi quy định và rửa tay sạch sẽ.
II. CHUẨN BỊ
- 14 vòng thể dục
- Sân bãi sạch sẽ.
III. TIẾN HÀNH
- Trò chuyện, Kiểm tra sức khỏe trẻ
 * Hoạt động 1: Khởi động
=> Cô cùng trẻ hát bài đoàn tàu nhỏ xíu, đi, chạy...kết hợp các kiểu chân đi vòng tròn sau đó di chuyển đội hình thành 3 hàng ngang.
* Hoạt động 2: Trọng động:

+ BTPTC: - Tập kết hợp bài hát “Em yêu cây xanh”               
- Tay: Hai tay đưa dang ngang gập khủy tay (2lần /8nhịp) .
- Bụng: Nghiên người sang 2 bên (2lần /8nhịp) .
- Chân : Bước khụy một chân ra trước chân sau thẳng (2lần /8nhịp) .    
 - Bật : Bật chụm chân tách chân (4lần /8nhịp) .
+ VĐCB: “Bật tách khép chân vào 7 ô”
- Cô giới thiệu.
- Cô Làm mẫu lần 1( không giải thích)
- Cô làm mẫu lần 2( kết hợp giải thích) : TTCB: Đứng khép chân trước vạch, tay chống hông, khi có hiệu lệnh thì cô bật chụm chân vào ô thứ nhất và tách chân vào ô thứ 2, chụm chân vào ô thứ 3. Cứ như vậy cô bật hết số vòng, sau đó đi về cuối hàng đứng, khi bật không dẫm lên vòng và chạm đất bằng 2 mũi bàn chân.
- Cho 2 trẻ lên làm, cả lớp quan sát.
- Lần lượt cho 2 bạn của 2 hàng lên làm,  xong về đứng cuối hàng, rồi đến 2 bạn tiếp theo cho đến hết hàng.
- Cho các trẻ yếu lên thực hiện lại.
- Cô quan sát, động viên, sửa sai, khen trẻ
- Cho trẻ nhắc lại tên vận động cơ bản.
* Hồi tỉnh
- Cô cho trẻ làm chim mẹ chim con và cho trẻ ra chơi.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Quan sát rau hẹ, xà lách
a, HĐCCĐ:
- Trẻ ra sân hít thở không khí trong lành
- Cho trẻ đứng quanh vườn rau hẹ, rau xà lách
+ Đây là rau gì? Rau hẹ trông như thế nào? Để làm gì?
+ Ở nhà mẹ các con thường nấu cho các con ăn những món gì từ rau hẹ/Xà lách?
+ Muốn cho những loài rau xanh t­­­ươi tốt thì phải làm gì?
* Giáo dục  trẻ: Ăn nhiều rau xanh rất tốt cho sức khoẻ, nó cung cấp cho chúng ta nhiều vitamin và muối khoáng, giúp cho da dẻ hồng hào, cơ thể khoẻ mạnh, … Vì vậy chúng mình phải ăn thật nhiều rau xanh nhé!
b, TCVĐ: “Trồng nụ trồng hoa”
- Cô nêu cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi 4-5 lần
3, Chơi tự do:
- Chơi với bóng, câu cá, xếp hình, sỏi, đồ chơi ngoài trời
- Cô bao quát đảm bảo an toàn cho trẻ.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1, HDTC: “Chọn rau”
- Trẻ nắm được cách chơi
- Cô giới thiệu tên trò chơi, ý nghĩa của trò chơi
- Hư­ớng dẫn trẻ cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần.
- Cho trẻ nhắc lại tên trò chơi, cách chơi
2, Chơi tự chọn
- Rèn kỷ năng chọn rau tươi sống.
- Chơi với đồ chơi sẵn có trong lớp
- Cô bao quát giúp đỡ trẻ.
Đánh giá cuối ngày
...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Giáo án LQVT: Ôn số lượng trong phạm vi 8

Hình ảnh
Giáo án LQVT: Ôn số lượng trong phạm vi 8 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Củng cố nhận biết số lượng trong phạm vi 8. - Biết cách phân nhóm, phân loại thông qua hoạt động bé tập làm nội trợ Giáo dục tính thẩm mỹ, thói quen tự phục vụ, vệ sinh gọn gàng ngăn nắp - Phát triển tư duy, ngôn ngữ, vận động …thông qua trò chơi II. CHUẨN BỊ - Trước hoạt động : trò chuyện với trẻ về buổi hoạt động và vận động trẻ mang trái cây, hoa mang vào lớp Phân công chia nhóm trẻ (dự kiến 3 nhóm): -  Chả giò chiên sẵn, dưa leo, cà rốt tỉa hoa sẵn Đĩa, đồ gắp, tranh, mẫu gợi ý 2 tranh - Trái cây : Dưa hấu ( đỏ, vàng). Mỗi cháu 1 miếng quýt thái lan (nửa trái) Dĩa, mâm, nĩa, đồ gắp, mẫu gợi ý (1 đĩa 8 bạn dùng) - Hoa : Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền, hoa cẩm chướng, hoa lưu ly… 2 bình: Một bình hình lu, một bình hình bầu dục;1 giỏ hoa Cục muốt, kéo,Cây măng tây, lá dương sĩ, lá dừa… Mẫu gợi ý (mỗi bình cắm 9 hoa) - Khăn lau tay cho trẻ III. CÁCH TIẾN HÀNH * Hoạt động 1 : Phần thi “Thiết kế mô hình vườn ao chuồng”...
Đọc thêm

Giáo án KPKH: Bé tìm hiểu về đất, cát, đá, sỏi, nước

Hình ảnh
Giáo án KPKH: Bé tìm hiểu về đất, cát, đá, sỏi, nước 1. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết được ý nghĩa, tính chất, các trạng thái khác nhau của các tài nguyên thiên nhiên nước, đất, cát, đá, sỏi. - Kỹ năng: Phát triển kỹ năng quan sát, khả năng phân tích và sự chú ý ghi nhớ cho trẻ. - Thái độ: Giáo dục trẻ biết  bảo vệ các nguồn tài nguyên quí như: đất, cát, đá, sỏi, nước. 2. Chuẩn bị : - Một số thau to để đựng đất, cát, đá, sỏi, nước. - Tranh, băng đĩa về 1 số hình ảnh  sản phẩm được làm bằng đất, cát, đá, sỏi, nước. - 1 số dụng cụ khác như: khay nhựa, ly, muỗng, khuôn, đũa, kính lúp… 3. Tiến trình tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Vào bài: Cô cho cả lớp xem  băng, đĩa, về tài nguyên: nước,đất, cát, đá, sỏi và các sản phẩm được làm nên từ đất, cát, đá, sỏi. * Hoạt động 2: Cho trẻ khám phá về đặc điểm, tính chất của nước, đất, đá, cát, sỏi. -  Cô cho trẻ về 3 tổ tìm hiểu về 3 thứ khác nhau: Tổ 1 tìm hiểu về nước. Tổ 2 tìm hiểu về đất, cát. Tổ 3 tìm hiểu về...
Đọc thêm

Kế hoạch chủ đề: Bé biết nhiều thứ

 Kế hoạch chủ đề:  Bé biết nhiều thứ ND      THỨ 2    THỨ 3   THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 Đón trẻ TDS Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất độ dùng đúng nơi qui định Tập với băng đĩa nhà trường Hoạt Động Có Chủ Đích  VĐ Đi qua chướng ngại vật TCVĐ: Gieo hạt NBTN đồ dùng đồ chơi  của bé và bạn GDAN DH: Chiếc khăn tay NH: Chim mẹ chim con LQVH Thơ : Đôi dép NBPB phân biệt to –nhỏ Hoạt động góc -          Góc phân vai: Bán hàng , nấu ăn -          Góc xây dựng: Xây lớp học -          Góc nghệ thuật: Xem tranh ảnh về chủ đề -          Góc thiên nhiên: Tưới nước cho cây Hoạt động ngoài trời Dạo chơi hít thở không khí trong lành TCVĐ: Bắt bướm Đọc thơ cho trẻ nghe : đôi dép TCVĐ : Nu na nu nống ...
Đọc thêm