CHỦ ĐỀ NHÁNH: “BÉ YÊU THỦ ĐÔ HÀ NỘI”

CHỦ ĐỀ NHÁNH: “BÉ YÊU THỦ ĐÔ HÀ NỘI”

         TN
ND
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ


TDS
- Đón trẻ tận tay PH trò chuyện về sk và các vấn đề liên quan đến trẻ.
- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Tập với nhạc.
Hoạt động học có chủ đích
Thể dục:
Ném và bắt bóng bằng 2 tay.
KPKH:
Bé yêu thủ đô Hà Nội.
GDAN:
- DH: Em yêu thủ đô
- NH: Quê hương
- TC: Đoán tên bạn hát.
LQVT:
Ôn “Xác định vị trí phía phải – trái của 1 vật so với 1 vật khác.
LQVH:
Truyện “Sự tích Hồ gươm”
Hoạt động góc

- Phân vai: Phòng khám, bán hàng, nội trợ
- Xây dựng: Lắp ghép, xây trường tiểu học, công trình thủ đô Hà Nội.
- Nghệ thuật: Vẽ, tô màu, cắt dán, múa hát về quê hương đất nước.
- Góc sách: Xem tranh ảnh, sách báo về quê hương đất nước.
- Thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với cát.
Hoạt động ngoài trời
Nhặt lá vàng BVVSMT.
- T/C: Thả đỉa ba ba
QS: Cây Vú sữa
- T/C: Bịt mắt bắt dê
QS hiện tượng tự nhiên.
- T/C: Chồng nụ chồng hoa.
Dạo chơi đường làng.

- T/C: Mèo đuổi chuột
QS: Luống rau khoai

- T/C: Kéo co
Hoạt động chiều
HDTC: “Hãy làm lại như cũ”
LQ bài hát “Em yêu thủ đô”
Thực hành kỷ năng đan tết.
Cho trẻ xem đĩa về hình ảnh một số địa danh Hà Nội.
LĐ - VN
T/C: Bé thi tài.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC


Góc
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Hướng dẫn thực hiện
Phân vai
Phòng khám, bán hàng, nội trợ
- Trẻ biết thể hiện vai chơi của mình
- Biết giao tiếp giữa người bán và người mua
- Bộ đồ chơi nấu ăn, bác sĩ.
- Cốc nước, chai nước giải khát, …
- Cô cho trẻ về góc chơi.
- Cô hướng dẫn trẻ chơi và thực hiện vai chơi của mình.
- Cô đến hỏi trẻ: Con nấu món gì? Cách chế biến? Bác sĩ phải thế nào? Hôm nay bán hàng gì? Bán được bao nhiêu.
Xây dựng
Lắp ghép, xây trường tiểu học, công trình thủ đô Hà Nội.
- Trẻ biết sử dụng các khối nhựa để lắp ghép thành trường tiểu học, công trình thủ đô Hà Nội. - Biết mô phỏng lại các thao tác lắp.
- Bộ đồ chơi lắp ghép: Một số cây cảnh, bồn hoa, thảm cỏ, đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
- Cô cho trẻ về góc, tự thỏa thuận về góc chơi
- Cô gợi ý để trẻ sáng tạo trong vai chơi: cách bố trí khuôn viên, lắp ghép…
- HD trẻ thu dọn đồ chơi đúng nơi quy định.
- Cô đến từng góc nx.
Nghệ thuật
Vẽ, tô màu, cắt dán, múa hát về quê hương đất nước
- Trẻ biết sử dụng các kỷ năng để vẽ, nặn, cắt, dán, xếp hình theo chủ đề.
- Giất A4, bút chì, bút màu, đất nặn, bảng con, giấy màu, tranh ảnh về quê hương đất nước.
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về đồ dùng đồ chơi trong lớp.
- Hỏi trẻ về ý thích thực hiện sp tạo hình của mình.
Sách
Xem tranh ảnh, sách báo về quê hương đất nước.
- Trẻ biết ngồi đúng tư thế để xem tranh
- Tranh ảnh, sách báo, truyện về quê hương đất nước
- Cô cho trẻ về góc và tự lấy sách ra, cùng nhau thảo luận.
- Cô hướng dẫn trẻ dở sách và cất gọn đúng nơi quy định
Thiên nhiên
Chăm sóc cây, chơi với cát.
- Trẻ biết chơi với cát, biết chăm sóc cây (Nhổ cỏ tưới nước, bắt sâu, vun đất, …)
- Chậu nước, gáo, chai, cát, vườn cây , …
- Cô hướng dẫn trẻ lau lá, tưới nước, nhổ cỏ, bắt sâu cho cây,

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Giáo án LQVT: Ôn số lượng trong phạm vi 8

Hình ảnh
Giáo án LQVT: Ôn số lượng trong phạm vi 8 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Củng cố nhận biết số lượng trong phạm vi 8. - Biết cách phân nhóm, phân loại thông qua hoạt động bé tập làm nội trợ Giáo dục tính thẩm mỹ, thói quen tự phục vụ, vệ sinh gọn gàng ngăn nắp - Phát triển tư duy, ngôn ngữ, vận động …thông qua trò chơi II. CHUẨN BỊ - Trước hoạt động : trò chuyện với trẻ về buổi hoạt động và vận động trẻ mang trái cây, hoa mang vào lớp Phân công chia nhóm trẻ (dự kiến 3 nhóm): -  Chả giò chiên sẵn, dưa leo, cà rốt tỉa hoa sẵn Đĩa, đồ gắp, tranh, mẫu gợi ý 2 tranh - Trái cây : Dưa hấu ( đỏ, vàng). Mỗi cháu 1 miếng quýt thái lan (nửa trái) Dĩa, mâm, nĩa, đồ gắp, mẫu gợi ý (1 đĩa 8 bạn dùng) - Hoa : Hoa cúc, hoa hồng, hoa đồng tiền, hoa cẩm chướng, hoa lưu ly… 2 bình: Một bình hình lu, một bình hình bầu dục;1 giỏ hoa Cục muốt, kéo,Cây măng tây, lá dương sĩ, lá dừa… Mẫu gợi ý (mỗi bình cắm 9 hoa) - Khăn lau tay cho trẻ III. CÁCH TIẾN HÀNH * Hoạt động 1 : Phần thi “Thiết kế mô hình vườn ao chuồng”...
Đọc thêm

Giáo án KPKH: Bé tìm hiểu về đất, cát, đá, sỏi, nước

Hình ảnh
Giáo án KPKH: Bé tìm hiểu về đất, cát, đá, sỏi, nước 1. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết được ý nghĩa, tính chất, các trạng thái khác nhau của các tài nguyên thiên nhiên nước, đất, cát, đá, sỏi. - Kỹ năng: Phát triển kỹ năng quan sát, khả năng phân tích và sự chú ý ghi nhớ cho trẻ. - Thái độ: Giáo dục trẻ biết  bảo vệ các nguồn tài nguyên quí như: đất, cát, đá, sỏi, nước. 2. Chuẩn bị : - Một số thau to để đựng đất, cát, đá, sỏi, nước. - Tranh, băng đĩa về 1 số hình ảnh  sản phẩm được làm bằng đất, cát, đá, sỏi, nước. - 1 số dụng cụ khác như: khay nhựa, ly, muỗng, khuôn, đũa, kính lúp… 3. Tiến trình tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Vào bài: Cô cho cả lớp xem  băng, đĩa, về tài nguyên: nước,đất, cát, đá, sỏi và các sản phẩm được làm nên từ đất, cát, đá, sỏi. * Hoạt động 2: Cho trẻ khám phá về đặc điểm, tính chất của nước, đất, đá, cát, sỏi. -  Cô cho trẻ về 3 tổ tìm hiểu về 3 thứ khác nhau: Tổ 1 tìm hiểu về nước. Tổ 2 tìm hiểu về đất, cát. Tổ 3 tìm hiểu về...
Đọc thêm

Kế hoạch chủ đề: Bé biết nhiều thứ

 Kế hoạch chủ đề:  Bé biết nhiều thứ ND      THỨ 2    THỨ 3   THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 Đón trẻ TDS Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất độ dùng đúng nơi qui định Tập với băng đĩa nhà trường Hoạt Động Có Chủ Đích  VĐ Đi qua chướng ngại vật TCVĐ: Gieo hạt NBTN đồ dùng đồ chơi  của bé và bạn GDAN DH: Chiếc khăn tay NH: Chim mẹ chim con LQVH Thơ : Đôi dép NBPB phân biệt to –nhỏ Hoạt động góc -          Góc phân vai: Bán hàng , nấu ăn -          Góc xây dựng: Xây lớp học -          Góc nghệ thuật: Xem tranh ảnh về chủ đề -          Góc thiên nhiên: Tưới nước cho cây Hoạt động ngoài trời Dạo chơi hít thở không khí trong lành TCVĐ: Bắt bướm Đọc thơ cho trẻ nghe : đôi dép TCVĐ : Nu na nu nống ...
Đọc thêm