Bài đăng

GIÁO ÁN DẠY TRẺ KỶ NĂNG CÀI KHUY ÁO

Hình ảnh
GIÁO ÁN LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TC - KNXH CHO TRẺ MẦM NON CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN ĐỀ TÀI: DẠY TRẺ KỶ NĂNG CÀI KHUY ÁO Dạy lớp: 5 tuổi A Ngày dạy: Ngày 05 tháng 10 năm 2016 I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI + Kiến thức: - Dạy trẻ biết được cách c ài khuy áo một cách đơn giản, nhanh gọn. + Kỷ năng: - Trẻ có kỷ năng cài khuy áo, xác định đươ c  vị trí các khuy áo khéo léo, biết phối hợp 2 tay để đẩy cúc được qua lỗ khuyết và cài cúc áo vào . + Giáo dục: - Giáo dục trẻ biết giữ gìn quần áo sạch sẽ, không được nghịch khóa khuy áo II. CHUẨN BỊ - Địa điểm: Trong lớp học - Đồ dùng:  + Quay video bạn nhỏ đang  cài khuy áo . + Máy tính, máy chiếu, màn chiếu, loa. + Chiếu cho trẻ ngồi +  Áo  đủ cho tất cả trẻ thực hành III. PHƯƠNG PHÁP -  Quan sát, dùng lời, thực hành. IV. TIẾN HÀNH * Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú - Cả lớp vui vận động bài hát “ Trường cháu đây là trường mầm non ” -  Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát hướng tới chủ đề: + Các con vừa hát bài gì? + Bài hát nói về điều gì +
1 nhận xét
Đọc thêm

GDAN: Hát vỗ tay theo nhịp: “Bạn ơi có biết”

Hình ảnh
GDAN:  Hát vỗ tay theo nhịp: “Bạn ơi có biết”                     Nghe hát: “ Tàu anh qua núi ”                     TC: “ Hát theo tranh vẽ ” I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI - Trẻ hiểu được nội dung bài hát, vận động thành thạo vỗ tay theo nhịp nhịp nhàng theo lời bài hát “Bạn ơi có biết” - Rèn kỹ năng vận động theo nhạc, nhẹ nhàng đúng giai điệu bài hát, trẻ biết hưởng ứng cùng cô bài nghe hát “ Tàu anh qua núi ” - Rèn kỹ năng hát đúng kết hợp vỗ đệm theo nhịp bài hát “Bạn ơi có biết”. - Giáo dục trẻ biết chấp hành luật lệ giao thông. II. CHUẨN BỊ - Nhạc đệm các bài hát “ Bạn ơi có biết”, “ Tàu anh qua núi ” - Xắc xô, phách tre, đàn.... III. CÁCH TIẾN HÀNH * Hoạt động 1: Trò chuyện, gây hứng thú - Cô bật nhạc, trẻ đi từ ngoài vào xếp thành hình chữ U, đứng hát bài “Bạn ơi có biết” - Hỏi trẻ: Cô cháu mình vừa thể hiện xong bài gì? (Bạn ơi có biết) - Do ai sáng tác? - Nội dung bài hát tác giả muốn nhắc nhỡ chúng ta điều gì? (Trẻ trả lời theo hiểu biết) * H
Đăng nhận xét
Đọc thêm

Giáo án âm nhạc dạy hát: Em đi qua ngã tư đường phố

Hình ảnh
Giáo án âm nhạc dạy hát: Em đi qua ngã tư đường phố                        - Nghe hát: Đèn xanh đèn đỏ. 1. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức : Trẻ hát đúng nhạc, hứng thú với hoạt động âm nhạc, chơi trò chơi hứng thú. - Kỹ năng: Luyện kỹ năng phản ứng nhanh khi có hiệu lệnh cho trẻ. - Thái độ: Giáo dục trẻ biết chấp hành các luật lệ giao thông khi đi trên đường. Ngồi học ngoan, chú ý. 2. Chuẩn bị môi trường hoạt động. - Đèn đỏ, đèn xanh, trống lắc, xắc xô, phách tre. - Đàn ghi sẵn nhạc bài hát "Em đi qua ngã tư đường phố” và “Đèn xanh đèn đỏ ". 3. Tiến trình tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Vào bài. - Cả lớp đọc bài thơ "Cô dạy con". Hỏi trẻ: + Trong bài thơ có những đèn hiệu gì? Đèn đỏ nhắc ta làm gì? + Còn đèn xanh? Vì sao phải chấp hành đúng tín hiệu đèn? * Hoạt động 2: Dạy hát bài “Em đi qua ngã tư đường phố”. - Cô hát cho trẻ nghe lần 1 và giới thiệu tên bài hát và tên tác giả. - Cô hát cho trẻ nghe lần 2 kết hợp nhạc đàn. H
1 nhận xét
Đọc thêm

Giáo án thể dục: Trèo lên xuống thang

Hình ảnh
Giáo án thể dục: Trèo lên xuống thang 1. Mục đích, yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết cách trèo lên xuống thang đúng ĐT, tư thế. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng khéo, rèn tính kỷ luật cao cho trẻ. - Thái độ: Giáo dục trẻ biết ích lợi của việc tập thể dục đối với sức khỏe con người. Chú ý học tập. 2. Chuẩn bị : - Bậc thang, vòng. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động . * Hoạt động 1: Trò chuyện. - Cô cho trẻ giải câu đố về đèn hiệu giao thông . Hỏi trẻ: + Các bác tài xế lái xe đi ở phần đường nào? + Có bác nào đi ở trên vỉa hè không? Vì sao? * Hoạt động 2: Khởi động: - Các bác tài xế lái ô tô ở lòng đường đi với tốc độ khác nhau. Khi có tín hiệu đèn đỏ phải dừng lại. Cho trẻ về đứng thành 3 hàng ngang. * Hoạt động 3:   Trọng động . * Tập BTPTC : Mỗi ĐT tập 3l x 8n, riêng ĐT chân, tay tập 4l x 8n. - Động tác tay: Đứng ở tư thế chuẩn bị, bước chân rộng bằng vai hai tay đưa ra phía trước lòng bàn tay sấp, hai tay giơ lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau và hạ tay xuống. - Động tác chân: Đứng tư thế chuẩn
Đăng nhận xét
Đọc thêm

Giáo án: Một số luật lệ giao thông phổ biến và đèn hiệu giao thông

Hình ảnh
Giáo án: Một số luật lệ giao thông phổ biến và đèn hiệu giao thông 1. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết một số luật lệ giao thông phổ biến khi tham gia giao thông, biết đi trên lề đường, vỉa hè phía bên phải. Biết một số đèn hiệu, biển báo giao thông đường bộ. - Kỹ năng: Rèn luyện khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định. - Thái độ: Giáo dục trẻ biết chấp hành nghiêm chỉnh luật lệ giao thông. Biết chơi nơi an toàn, không gây cản trở giao thông. 2. Chuẩn bị môi trường hoạt động. - Tranh vẽ ngã tư đường phố, tranh vẽ đường nông thôn. - Đồ chơi đèn hiệu giao thông, áo, mũ, bục đứng của công an, một số biển báo. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Vào bài: - Cả lớp hát bài "Em đi qua ngã tư đường phố". Hỏi trẻ: + Chúng ta vừa hát bài gì? + Trong bài hát nói khi đi qua ngã tư đường phố phải tuân theo tín hiệu gì? Vì sao? * Hoạt động 2: Bé tìm hiểu một số luật lệ giao thông và đèn hiệu giao thông. - Cô giới thiệu tranh và gợi hỏi trẻ: + Khi đi đường người đi bộ phải
1 nhận xét
Đọc thêm