Bài đăng

Đo một khối lượng nước bằng hai đơn vị đo khác nhau

Hình ảnh
Đo một khối lượng nước bằng hai đơn vị đo khác nhau 1. Mục đích, yêu cầu: - Kiến thức: + Giúp trẻ biết cách đo một lượng nước bằng hai đơn vị đo khác nhau và nói được số lượng đo của mỗi đơn vị đo. Biết so sánh giữa hai đơn vị đo đó. - Kỹ năng: + Luyện kỹ năng phân biệt và so sánh cho trẻ. - Thái độ: + Giáo dục trẻ biết thêm về ích lợi của nước qua đó biết tiết kiệm nước. + Ngồi học ngoan ngoãn, chú ý. 2. Chuẩn bị: - Một số chai lọ. - Một cốc nhựa, một bát nhựa, 3 chậu lớn. Đồ dùng của cô giống trẻ. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: ổn định và gây hứng thú. - Cả lớp hát và chơi trò chơi "Trời nắng trời mưa". - Hỏi trẻ: Trời nắng các con thấy như thế nào? + Còn trời mưa thì sao? + Nước có ích như thế nào đối với con người và các loại động vật, thực vật? * Hoạt động2: Đo một khối lượng nước bằng hai đơn vị đo khác nhau. - Hôm nay lớp mình tổ chức hội thi đo lường nước để chuẩn bị làm nước giải khát mùa hè, để biết được một chai nước có mấy cốc, mấy bát thì phải...

Giáo án văn học: Chuyện: Giọt nước tí xíu

Hình ảnh
Giáo án văn học: Chuyện: Giọt nước tí xíu 1. Mục đích, yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện, qua câu chuyện trẻ biết kể lại nội dung câu chuyện, biết nhập vai và thể hiện lại lời nói và điệu bộ của từng nhân vật. - Kỹ năng: + Trẻ kể chuyện diễn cảm, thể hiện được giọng điệu của các nhân vật. - Thái độ: + Giáo dục trẻ biết ích lợi của nước mưa, ông mặt trời, đám mây, không khí đối với con người, cây cối... + Ngồi học ngoan ngoãn, chú ý. 2. Chuẩn bị. - Phòng học sạch sẽ, chiếu trải. - Tranh nội dung câu chuyện, thước chỉ. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: ổn định và gây hứng thú. - Cả lớp hát bài "Nắng sớm". Hỏi trẻ: + Trong bài hát nói về hiện tượng thiên nhiên nào? + Các con có thích tắm nắng không? + Muốn cho cây tốt  tươi thì chúng ta cần phải làm gì?  - Có một câu chuyện kể về những giọt mưa, ông mặt trời, các bạn đã giúp ích cho chúng ta và cây cối xanh tốt. Hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe câu chuyện “Giot nước tí xíu” các con có th...

Giáo án âm nhạc dạy hát: Đếm sao

Hình ảnh
Giáo án âm nhạc dạy hát:  Đếm sao                                                       - Nghe hát: Hè về                                                       - TCÂN: Bắt chước tạo dáng một số hiện tượng tự nhiên. 1. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ hát thuộc, hát đúng nhạc, biết tên và tác giả của bài hát “Đếm sao”. + Nghe và biết hưởng ứng bài hát "Hè về" cựng cụ. - Kỹ năng: + Trẻ biết vận động theo nhịp, hưởng ứng cảm xúc theo bài hát "Hè về". + Phát t...

Tạo Hình: Vẽ và tô màu ông mặt trời và những chiếc phao

Hình ảnh
Tạo Hình: Vẽ và tô màu ông mặt trời và những chiếc phao 1. Mục đích, yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ biết những nét xiên, nét thẳng, nét cong tròn… tạo thành ông mặt trời, phao. - Kỹ năng: + Luyện kỹ năng khéo léo của đôi tay để vẽ và trí tưởng tượng cho trẻ. - Thái độ: + Giáo dục trẻ biết ích lợi của ông mặt trời và những chiếu phao khi đi tắm biển. + Ngồi học ngoan, chú ý. 2. Chuẩn bị. - Bức tranh vẽ mẫu, giá tạo hình, cặp treo tranh, thước chỉ. - Vở tạo hình của trẻ, bút chì, bút màu. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Chơi t/c và t/c về chủ đề. - Cho trẻ chơi trò chơi "Mưa to, mưa nhỏ". Hỏi trẻ: + Trời chuẩn bị mưa có hiện tượng gì? Những hiện tượng đó gọi là gì? + Cho trẻ kể một số hiện tượng tự nhiên mà trẻ biết ? * Hoạt động 2: Quan sát, trò chuyện về tranh mẫu. - Cô giới thiệu tranh mẫu: Cô có bức tranh vẽ gì đây? - Bạn đang ở đâu? Bạn đang làm gì? - Đi tắm biển chúng ta thường dùng những cái gì để bơi? - Trên trời thì có ai chiếu nắng? - Các bạn thấy bức...

Giáo án thể dục: Đập và bắt bóng

Hình ảnh
Giáo án thể dục:  Đập và bắt bóng                                                             - TCVĐ: Trời nắng trời mưa. 1. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: +  Trẻ biết cầm bóng bằng 2 tay, đập bóng xuống sàn ở phía trước mũi bàn chân và bắt bóng khi bóng nảy lên. - Kỹ năng: +  Phát triển kỹ năng đạp và bắt bóng chính xác cho trẻ. - Thái độ : + Giáo dục trẻ có ý thức trong giờ học. 2. Chuẩn bị: - 10 quả bóng, rỗ đựng bóng. - Sân tập bằng phẳng, quần áo cho trẻ gọn gàng. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Trò chuyện. - Cô hỏi trẻ: Muốn có cơ thể khoẻ mạnh các con phải làm gì? + Các cháu có thích tập làm các bác nhà nông đi trồng cây những phải đi qua một chiếc cầu nh...

Giáo án: Trò chuyện về các nguồn nước

Hình ảnh
Giáo án: Trò chuyện về các nguồn nước 1. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ biết một số nguồn nước. Nhận biết một số đặc điểm, tính chất, trạng thái của nước. + Biết được ích lợi, tác dụng của nước đối với đời sống con người, con vật, cây cối. - Kỹ năng: + Luyện kĩ năng quan sát, chú ý có chủ đinh. + Trẻ nói được một số nguồn nước, ích lợi của nước trong sinh hoạt hằng ngày. - Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ gìn nguồn nước sạch, biết tiết kiệm nước, không làm ô nhiễm nguồn nước. Ngồi học ngoan, chú ý. 2. Chuẩn bị. - Một chậu nước máy, một chậu nước hồ, một cốc nước nóng, đá lạnh. - Ca cốc, một số chai. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: ổn định và giới thiệu bài. - Cả lớp chơi trò chơi " Trời mưa". Hỏi trẻ: Mưa rơi xuống đâu? Cho ta gì? + Ngoài nước mưa ra các con còn biết những nguồn nước nào nữa? + Nước có ích như thế nào đối với con người và các loại động vật, thực vật? * Hoạt động 2: Trò chuyện về các nguồn nước. - Cho trẻ kể nước có từ đâu? Sông suối, a...